Публикации по теме «Применение технологий» (1301-1320)
9
Медали «Пришвин М.М.»
Эти медали предназначены для внеклассного мероприятия по творчеству М.М.Пришвина. Я составляла кроссворд и вопросы по прочитанным произведениям автора. Победителей награждала заламинированными медальками.
0
Применение технологий «Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики посредством использования современных образовательных техн...
Методическая разработка «Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики посредством использования современных образовательных технологий» - это документ, раскрывающий опыт педагогической деятельности учителя информатики, который может быть использован в практической работе участниками образовательного процесса. В данной работе актуализировано изучение влияющих факторов, а также возможности улучшения результативности обучения на уроках информатики.
1
Стратегия обучения решению проблем «ИДЕАЛ»
В материале описывается применение приема (учебной стратегии) технологии развития критического мышления "Идеал" на уроках литературного чтения в начальной школе.
0
Применение технологий «Формирование УУД у обучающихся через организацию внеурочной деятельности по предмету химия»
Современный школьник должен не только запастись определенными знаниями по учебным предметам, но и овладеть умениями учиться, суметь самостоятельно организовывать свою деятельность, обладать определенными личностными характеристиками, чтобы быть успешным в жизни.
12
Применение технологий «Облако слов» сетевого сервиса Web 2.0 в образовательном процессе (из опыта работы)»
Учитель же, прекрасно владеющий компьютерными технологиями и умеющий создавать самостоятельно интерактивный дидактический материал для своих занятий, на ещё одну ступень поднимается выше в глазах своих учеников.
Таким образом, применение сервиса «Облако слов» практически на любом из этапов урока позволяет учителю-предметнику перейти на новый уровень взаимоотношений с учениками.
14
Применение технологий «Облако слов» сетевого сервиса Web 2.0 в образовательном процессе»
Учитель же, прекрасно владеющий компьютерными технологиями и умеющий создавать самостоятельно интерактивный дидактический материал для своих занятий, на ещё одну ступень поднимается выше в глазах своих учеников.
Таким образом, применение сервиса «Облако слов» практически на любом из этапов урока позволяет учителю-предметнику перейти на новый уровень взаимоотношений с учениками.
1
Применение технологий «Возможности применения электронных образовательных ресурсов в организации учебно-проектной деятельности по праву»
Внедрение компьютерных технологий в образовательный процесс значительно изменило отношение к создаваемым и используемым учебным материалам. Сегодня уже невозможно представить учебный процесс без сочетания традиционных методов обучения и электронных технологий. Преподавать учебный материал, а также учиться с максимальной эффективностью и интересом в нынешних образовательных условиях можно с помощью электронных образовательных ресурсов.
5
Методические рекомендации по организации работы над проектами (1–4 класс)
Методические рекомендации отражают этапы работы над проектами с помощью чек-листа, в котором отражаются предварительные сроки выполнения каждого этапа, фиксируется отметка о выполнении (или не выполнении запланированного), и при необходимости вносятся корректировки в примечание. Очень удобно для учителя и учеников
0
Презентация «Технология визуализации как средство развития метапредметных умений при работе с информацией на уроках истории»
Презентация к выступлению на методическом семинаре
1
Задания на тему «Опорные сигналы и опорные конспекты на уроках истории» (6–11 класс)
Составление опорных сигналов и опорных конспектов на уроках истории.
0
Информационно-коммуникационные технологии на уроках осетинского языка
Использование ИКТ является эффективным средством активизации познавательной, рефлексивной деятельности учащихся.
Основные преимущества ИКТ: разнообразие форм работы, деятельность учащихся, активизация внимания, повышение творческого потенциала личности.
1
Выступление на методическом семинаре на тему «Технология визуализации как средство развития метапредметных умений при работе с информацией на урока...
Представление опыта. Как организовать работу с визуальными заданиями, требующими запоминания (карта, картина) и как работать с большими информационными источниками, удерживая актуальной всю информацию.
1
Адаптированная образовательная программа для ребёнка с ОВЗ (3–4 года)
Адаптированная образовательная программа для ребенка с ОВЗ.
3
Применение технологий «Таблица игровых заданий и упражнений по подготовки руки дошкольника к письму»
Цель: совершенствовать умения организации работы по подготовки руки к письму с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста.
4
Общеразвивающие упражнения для укрепления мышц спины у детей старшего дошкольного возраста
В картотеке представлены упражнения для укрепления мышц спины из исходного положения лёжа на животе
0
Исследовательская работа «Башҡорт теле дәрестәрендә инновацион технологиялар ҡулланып ижади шәхес үҫтереү»
Башҡорт телен өйрәнгән балаларҙың танып белеү һәләтен, ҡыҙыҡһыныуын арттырған, логик фекерләүгә өйрәткән, төрлө яҡлап ижади шәхес итеп үҫтереүсе эффектлы алымдарҙы һайлап алыу һәм ҡулланыу.
0
Применение технологий «Использование программы Lego Digital Designer в совместной с детьми деятельности в доу»
В данной статье предложен мой опыт работы по использованию данной программы с детьми старшего дошкольного возраста в ДОУ в совместной деятельности.
29
0
Игровой проект на уроках английского языка в 4 классе
В данной работе описывается опыт применения игровых технологий и проектной деятельности на уроках английского языка в начальной школе (4 класс).
2
Праздник «Посвящение в юннаты» для 9-13 лет
Развивая творческие способности учащихся, их инициативу, смекалку, зрительные и двигательные способности, создаём психологическую разгрузку и активный отдых.
